Il quotidiano in classe
IL QUOTIDIANO IN CLASSE
"Il Quotidiano in Classe" è il progetto di media literacy leader nel Paese, pensato per sviluppare quella coscienza critica che rende l'uomo più libero. È stato ideato e lanciato dall’Osservatorio Permanente Giovani-Editori.
Questa iniziativa porta, attraverso la collaborazione delle edicole, gratuitamente nelle scuole secondarie superiori italiane che ne faranno richiesta, una volta alla settimana, per l'intero anno scolastico, alcuni tra i più importanti ed autorevoli quotidiani italiani tra cui: Corriere della Sera, La Repubblica, Il Sole 24 Ore .
Si lavorerà nelle classi di biennio e triennio tecnico e liceo (a rotazione), durante le ore delle materie letterarie, per leggere, analizzare e commentare articoli di giornale
ATTIVITÀ PREVISTE
- Prelevare le copie dei quotidiani presso l’edicola e portarle a scuola
- Distribuire i giornali a rotazione a gruppi classe predefiniti
- Scegliere, leggere, analizzare e commentare gli articoli
- Strutturare dibattiti e discussioni tra i componenti del gruppo classe
- Compilare il questionario finale (sia per i docenti sia per gli studenti) sul sito dell’Osservatorio Permanente Giovani- Editori)
REFERENTE
Prof.ssa Fascetto Sivillo Maria
OBIETTIVI
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Promozione dell’apprendimento e sviluppo delle competenze di base tra cui la lettura e la comprensione dei testi; contribuire ad appassionare gli studenti alla lettura e al giornalismo, in base ai temi trattati, fornire opportunità di approfondimento di tematiche sociali, storiche, artistiche vicine agli interessi dei giovani o coerenti con i programmi scolastici;
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Intensificare e sostenerel’azione didattico-formativa;
- Valorizzare il ruolo di promozione della lettura di articoli integrandola nell’attività didattica.